Буквосочетание ng. Произношение согласного звука, звукосочетание, буквосочетание ng, звукосочетание

Елена Бритова

Академический менеджер компании «ТрансЛинк-Образование», сертифицированный тренер по скорочтению и развитию памяти.

В английском алфавите 26 букв и 44 звука. Если в некоторых языках каждая буква отвечает только за один звук, то в английском одна буква может передавать до четырёх звуков, а в некоторых случаях даже до семи. Отсюда и любимая поговорка англичан: «Пишем „Ливерпуль“, а читаем „Манчестер“».

Кроме того, артикуляция (движение языка, губ, рта) существенно отличается от русской. Есть звуки, схожие с русскими, но при их произнесении органы артикуляции работают по-другому.

Если вы хотите избавиться от акцента или хотя бы приблизиться к англоязычной речи, все отличия нужно учитывать. Вот несколько советов, как поставить себе правильное английское произношение.

1. Учите алфавит

Многие взрослые считают это детским упражнением. Но однажды вас обязательно попросят: «Please, spell your name» («Продиктуйте ваше имя по буквам»). Вот тут и пригодится знание букв английского алфавита. Кроме того, в сокращениях, названиях улиц, номерах домов и рейсов могут быть буквы, и, например, в аэропорту их обязательно будут произносить как в алфавите.

2. Тренируйте артикуляцию при произношении согласных

После того как вы освоили буквы алфавита, смело переходите к изучению звуков, которые они передают. Приучите себя к правильной артикуляции сразу. Научитесь сначала произносить звуки по отдельности, доведите до автоматизма, а затем переходите к словам, фразам и предложениям.

В английском языке есть согласные звуки, которые на первый взгляд (а точнее, слух) произносятся как в русском.

1. Проверьте, где находится кончик языка при произнесении звуков [d] - [t], [n], [r], [s], [z]. Упирается в зубы? Поздравляем, вы произносите русский алфавит. У коренных англичан кончик языка в это время находится на альвеолах (самый большой бугорок на верхнем нёбе). Попробуйте. Теперь у вас получаются чисто английские звуки. Потренируйтесь: bed - ten , not , rat , sun , zoo .

2. Изобразите зайца при произнесении звуков [f] - [v]. Верхние зубы необходимо поставить на нижнюю губу. Потренируйтесь: fat - vet .

3. Запомните, что звук [l] всегда твёрдый: London [ˈlʌndən].

4. При тренировке звука [w] возьмите свечу: это лучший способ научиться произносить его правильно. Сложите губы трубочкой и вытяните вперёд (как маленькие дети тянутся в поцелуе), а потом резко улыбнитесь. Тогда и получится этот звук. При тренировке держите свечу на расстоянии 20–25 см от губ. Если при произнесении звука пламя гаснет, значит, вы всё делаете правильно. Потренируйтесь: скажите слово well .

5. Грейте руки при тренировке звука [h]. Он не имеет ничего общего с русским [х]. Представьте, что вы очень замёрзли и пытаетесь своим дыханием согреть руки. Вы подносите их к губам и делаете выдох. Во время выдоха образуется лёгкий, едва слышный английский звук [h]. Как в слове home .

6. Тренируйте звук [ŋ] при сильном насморке или представьте, что он у вас есть. Такого звука в русском языке нет, он передаётся сочетанием ng в английском языке. Прижмите язык, как лопаточку, к верхнему нёбу и пустите звук через нос. Немного напоминает [н], если его произносить при сильном насморке. Не забывайте, что язык у вас по-прежнему касается альвеол, а не зубов. Потренируйтесь: interesting [ˈɪnt(ə)rɪstɪŋ].

7. Побудьте змеёй и пчелой для тренировки [ ð ] - [ θ ]. Эти звуки отсутствуют в русском языке и образуются сочетанием букв th в английском.

[ ð ] - звонкий звук. Кончик языка слегка прикусите зубами и произнесите звук [ з ]. Если во время тренировки нижней губе и языку щекотно, то вы всё делаете правильно. Если нет, то, возможно, вы слишком сильно прикусили кончик языка, чуть ослабьте зубы. Произнесите слово this [ ðɪs ], получается?

[ θ ] - глухой звук. Артикуляция такая же, только произносим звук [ с ]. Для тренировки глухого звука [ θ ] произнесите слово thank [θæŋk].

3. Выучите четыре типа слогов для правильного произношения гласных

Чтение гласных зависит от типа слога, в котором они находятся:

• открытый (слог заканчивается на гласную);
• закрытый (слог заканчивается на согласную);
• гласная + r;
• гласная + re.

В первом типе слога - открытом - гласные читаются как в алфавите (вот нам и пригодилось знание алфавита!). Например: plane , nose , tube , Pete .

Во втором типе нужно выучить наизусть произношение каждой гласной:

• [æ] - открытый звук, не длинный. Его передаёт буква A в закрытом слоге. Проверьте себя: сядьте за стол, выпрямитесь, поставьте один локоть на поверхность, кисть согните под подбородком. Между подбородком и кистью у вас останется место, если, конечно, вы выпрямили спину. Теперь опускаем нижнюю челюсть вниз так, чтобы она доставала до кисти, и произносим [э]. Потренируйтесь со словом bag .
• [e] часто путают с предыдущим звуком. При произнесении [e] надо лишь немного поднять уголки губ вверх, как бы слегка улыбаясь. Это два разных звука, и они не похожи друг на друга и уж тем более на русский [э]. Потренируйтесь: pet .
• Краткие звуки [i], [ɔ], [ʌ], [u] произносятся интенсивно, не нараспев: big , box , bus , book [ bʊk ].

В третьем и четвёртом типах слогов буква R не читается, она лишь формирует слог и удлиняет гласный звук: car , sort , turn .

, [ɔ:] - особые звуки. Представьте, что вы на приёме у врача, который осматривает ваше горло. Корень вашего языка прижимают палочкой и просят сказать «А-а-а». Вот именно в таком положении должен находиться язык при произнесении звуков [а] и [о]. Если вам при этом захотелось зевнуть, то вы на правильном пути! Попробуйте прямо сейчас: car , sort .

4. Запомните правильные ударения

Чаще всего в английском языке ударный слог - первый. Если вам надо произнести слово, а спросить не у кого или нет словаря под рукой, ставьте ударение на первый слог. Конечно, лучше сразу запоминать слова с правильным ударением или проверять себя по словарю.

5. Не забывайте четыре важных правила

• В английском языке полностью отсутствуют мягкие согласные.
• Звонкие согласные не оглушаются в конце слова.
• Гласные бывают долгими (в транскрипции они обозначаются [:]) и краткими.
• Никаких лишних - особенно резких - движений губами.

Выучите несколько фраз для тренировки правильного произношения:

• Very well [‘veri ‘wel].
• World Wide Web or WWW [‘w əuld ‘waid ‘web www].
• Eleven benevolent elephants [ɪˈlevn bəˈnevələnt ˈelɪfənts].
• Stupid superstition [ˈstjuːpɪd ˌsuːpəˈstɪʃ(ə)n].
• Pirates Private Property [ˈpaɪrəts praɪvət ˈprɒpəti].

И помните: разные звуки имеют смыслоразличительную функцию. Например, man («человек», «мужчина») и men («мужчины»); ship [ʃip] («корабль») и sheep [ʃi:p] («овца») и так далее. Многие слово three («три») читают как (а это означает «дерево») или («свобода»), не принимая во внимание, что th [θ] читается по-другому, его просто нет в русском языке (вспомните про упражнение «пчёлка»). Зная правильное произношение слов, вы точно не попадёте впросак!

1.1. Буквосочетание “ng” дает при чтении звук [N], отсутствующий в русском языке. Чтобы добиться верного произношения этого звука, произнесите русский звук [м], постепенно открывая рот.

1.2. Произнося звук [N] между двумя гласными, следите за тем, чтобы звуку [N] не сопутствовал призвук [g].

1.3. Перед звуками [l], [r], [w] буквосочетание “ng” читается как звукосочетание . Например, в словах:

English [‘iNgliF] английский

angry [‘CNgri] злой, сердитый

language [‘lCNgiwdZ] язык

2. Правила чтения буквы “q”

На письме за буквой “q” всегда следует буква “u”. Буквосочетание “qu” перед гласной читается как . Например:

square площадь

quick быстрый

3. “Немые” согласные в начале слов

3.1. Буквы “k” и “g” в начале слова перед буквой “n” не читаются. Например:

knit вязать

know , знать

knife нож

gnaw грызть

3.2. Буква “w” в начале слова не читается перед буквой “r”. Например:

write писать

4. Правила чтения буквосочетания “al”

4.1. Перед буквой “k” это буквосочетание читается как звук :

chalk мел

talk говорить

walk гулять, ходить пешком

4.2. Перед буквой “f” буквосочетание “al” читается как :

half половина

calf теленок

4.3. Перед всеми остальными согласными в ударном слоге это буквосочетание читается :

ball мяч

tall высокий

always [‘O:lwwz], [‘O:lwewz] всегда

almost [‘O:lmoќst] почти

5. Буквосочетание “eu” и “ew” в большинстве случаев читаются как :

new новый

Eugene [‘ju:dZi:n] Юджин (мужское имя)

6. Буквосочетание “igh” читается как дифтонг :

sigh вздыхать

light светлый, легкий

Тексты и упражнения

~ Text 1 Текст 1

Hello! My name is Mike. Привет! Меня зовут Майк.

I am a student. Я студент.

I am at home. Я дома.

This is my room. Это моя комната.

The room is small and light. Комната маленькая и светлая.

I am sitting at the table. Я сижу за столом.

I am reading a newspaper. Я читаю газету.

It is an English newspaper. Это английская газета.

The newspaper is very interesting. Газета очень интересная.

~ Text 2 Текст 2

What are you doing, Kate? Что ты делаешь, Кейт?

I am writing a letter. Я пишу письмо.

And you? What are you doing? А ты? Что ты делаешь?

I am reading. Я читаю.

Is Henry at home? Генри дома?

Yes, he is in his room now. Да, он дома. Он сейчас в своей комнате.

He is singing. Он поет.

Henry is a good singer. Генри - хороший певец

(хорошо поет).

What are Helen and Mary doing? Что делают Хелен и Мэри?

Helen and Mary are playing Хелен и Мэри играют

with a ball, and Tom is sleeping. в мяч, а Том спит.

He is very small. Он очень маленький.

Активный словарь

room комната

light светлый

table [‘tewbl] стол

at the table за столом

newspaper [‘nju:s1pewp] газета

English [‘wNglwF] английский

very [‘verw] очень

interesting [‘wntrstwN] интересный

to do делать

letter [‘let] письмо

to sing петь

singer [‘swN] певец

to play играть

ball мяч

to sleep спать

small маленький

in в (предлог)

with с (предлог)

Примечание.

Сочетание личной формы глагола “to be” (быть): am, are, is и глагола с суффиксом “-ing” обозначает действие, происходящее в данный момент. Таким образом, фраза

“What are you doing?”

значит “Что ты делаешь (сейчас)?”

“I am writing. Я пишу (сейчас).”

Подробнее с этим грамматическим материалом вы ознакомитесь на уроках основного курса английского языка.

(Диграф - сочетание двух букв, отражающее один звук.) В фонетической системе русского языка эти звуки отсутствуют. Язык распластан и не напряжен. Кончик языка следует поставить между передними верхними и нижними зубами. Различие между [s] и [z] и [θ] и [ð] заключается в том, что [θ] и [ð] имеют на слух характер, a [s] и [z] - .Таким образом, [θ] и [ð] в какой-то мере соответствуют русскому произношению "с" , например, в слове "сук" и "з" например, в слове "зона" . Диграф th имеет два звуковых значения: глухое [θ] и звонкое [ð] :

1. в английском языке звонкий [ð] встречается в служебных словах (артикль, местоимение, предлог и т. д.) и в середине других слов в результате озвончения глухого [θ] окружающими его гласными.
Например:that [ðæt] -тот, then [ðen] -тогда,the [ðe] ,there [ðeə]
2. в остальных случаях th указывает на глухой звук [θ] .
Например: thing [θıŋ] ,thrill [θrıl]

Не подменяйте звуки [θ] и [ð] звуками [s] и [z] - от этого может измениться смысл слова. Например: вместо thin [θın] - тонкий получится sin -грех .

Пример
[θ]	theme, thin, tenth, teeth
[ð]	them, than, that, then

Три звуковых значения английского диграфа ch

1. Диграф ch обычно отражает сочетание двух звуков [t] и [ʃ] , напоминающее русское [ч] в слове человек , но с более отчетливым первым элементом.
например: chin ,chess , chill, chips, chops, chinch
2. В нескольких словах, сравнительно недавно заимствованных из французского языка, сохраняется французское чтение диграфа ch как [ʃ]
например:machine , chic [ʃık]
3. В словах греческого происхождения ch произносится как [k] . Если в написании слова имеется диграф ch , который в русском языке в аналогичном слове соответствует букве х , то это слово греческого происхождения, и в таком случае ch отражает звук [k] .
например:architect - архитектор["ɑ:kıtekt] , archaic ["ɑ:keık] , chemist - химик ["kemıst] , scheme- , character -характер,chemistry - химия
Исключение из этого правила - слово и приставка arch

Пример
	such, chess, match, chin, China ["tʃaınə]
[k]	chemist ["kemıst] , technical ["teknıkəl] , scheme , school

Звуковое значение английского диграфа ck

Диграф сk отражает звук [k] .
Например: sick , thick [θık] , check , lock, trick, cock, neck, clock, nock, block .

Звуковое значение английского диграфа sh

Диграф sh отражает звук [ʃ] , похожий на русское [ш] , но произносится несколько,мягче [шь] .
Например: shell [ʃel] , fish , shelf [ʃelf] , shin [ʃın] , fresh , shift, shim

Два звуковых значения диграфа wh

1. когда после буквосочетания wh стоит о , то в нем обычно произносится только вторая буква h ,
например:whose , whole , who , whom
2. во всех остальных случаях wh отражает звук [w]
например:when , which , why , while

Звуковое значение диграфа gu

Этот диграф отражает звук [g]
Например:guest , plague , guide , guess , guild , guile

Диграф gh

1. Английское буквосочетание gh встречается в словах германского происхождения Следует запомнить, что в английском языке диграф gh в середине слова не звучит , а гласная буква i перед ним произносится как дифтонг .
Например: light , might , right , night
2. в нескольких словах в конечном положении диграф gh отражает звук [f] .
Например:laugh , enough [ı"nʌf] , rough
3. сочетание ought произносится как [ɔ:t] .
Например: ought [ɔ:t] , bought , fought , brought
4. в начале слова gh отражает звук [g] .
Например ghost , ghetto ["getɒʋ] , ghastly ["gɑ:stlı] .

Диграф ph

Диграф ph встречается в словах греческого происхождения и произносится
как звук [f]
Например: graph график, photography фотография, photo ["fɒʋtɒʋ]

Диграфы wr, kn, gn

В начале слова звучание этих диграфов упростилось до звуков [r] и [n] . Таким образом английский диграф wr читается как [r] , английские буквосочетания kn,gn как [n]
Например: write , knight , gnat , knee , knife

Диграфы ng, nk

Буквосочетание ng в конце слова читается как звук [ŋ] , например: thing [ðıŋ]
Буквосочетание nk читается как звукосочетание [ŋk] , например: ink [ıŋk]

Диграфы mb, mn

В конце слова в звукосочетаниях и звуки [b] и [n] отпали, произносится только [m] .
Например: lamb , bomb , limb , autumn [ɔ:tm] , hymn .

Два звуковых значения английского диграфа qu

Следует знать, что за буквой q всегда следует буква u , и это английское буквосочетание qu читается следующим образом:

1. в начале и середине слова он отражает сочетание
Например: , quill , quint , quilt
2. в конце слова qu передает звук [k]
Например: unique , technique

Звуковое значение английских буквосочетаний ci (si, ti)

Буквосочетание ci (si, ti) отражает звук [ʃ] ,например: Asia ["eıʃə] ,
specialist ["speʃəlıst] . Такое буквосочетание часто входит в состав суффикса существительного -ion , который образует абстрактные существительные. Этот суффикс соответствует русским суффиксам -ция, -ссия, например: mission ["mıʃn] - миссия, nation ["neıʃn] - нация, demonstration - демонстрация.

Примечание. Если перед -sion стоит гласная, то это сочетание передает звук [ʒən] , например: explosion [ıks"pləʋʒən] , erosion [ı"rəʋʒən] , conclusion , revision .

Звуковое значение английских буквосочетаний ture, sure

• В результате определенных фонетических изменений в английском языке сочетание ture начало восприниматься как символ звукосочетания .
например: lecture ["lektʃə] , literature ["lıtərıtʃə] , mixture ["mıkstʃə]
• Буквосочетание sure стало графическим символом звукосочетания [ə] .
например: pressure ["preʃə] , tonsure
• Если перед буквосочетанием sure стоит гласная, то оно отражает звук [ʒə]
например: pleasure ["pleʒə] ,treasure ["treʒə] ,measure ["meʒə]

В видео уроке показывается как правильно произносить согласный звук / ŋ / на примере слов, где этот звук встречается в середине и в конце слов. Этот звук не встречается в начале слов в английском языке, т.к. он используется только в конце слога.

Примеры слов с транскрипцией:

anger — / ‘æŋgə / — гнев, ярость

thanks — / θæŋks / — благодарность

rung — / rʌ ŋ/ — ступеньки, ступенька

Примеры на сравнение звуков / ŋ / — /n / :

English Joke

A police officer in a small town stopped a motorist who was speeding down Main Street.
«But, officer,» the man began, «I can explain…»
«Just be quiet,» snapped the officer. «I’m going to let you cool your heels in jail until the chief gets back.»
«But, officer, I just wanted to say…»
«And I said to keep quiet! You’re going to jail!»
A few hours later the officer looked in on his prisoner and said, «Lucky for you that the chief’s at his daughter’s wedding. He’ll be in a good mood when he gets back.»
«Don’t count on it,» answered the fellow in the cell. «I’m the groom.»

Звуки /n/ и /g/ напоминают русские звуки /н/ и /г/ , хотя и отличаются от них.

Но носовой звук, который звучит в конце таких слов как sing и song , так называемый/ng/ -звук не имеет аналога в русском языке.

/ng/ - это не /нг/! Как же правильно произнести этот звук?

Как вообще образуются разные звуки, когда мы говорим?

Выдыхаемый воздух по пути встречает разные препятствия, создаваемые органами речи, и какой именно получится звук зависит от того, в каком положении находятся органы речи, как они работают.

Например, когда мы произносим гласные звуки и звонкие согласные, голосовые связки работают, они напряжены и вибрируют. Это можно почувствовать, если положить ладонь на горло.

Органы речи

/n/

Произнесите русский звук /н/ . При произнесении этого звонкого звука кончик языка касается верхних зубов, не так ли?

Чтобы произнести английский звук [n] , нужно расположить язык иначе.

Проведите кончиком языка вверх по верхним зубам. Выше зубов находятся небольшие бугорки, которые называются альвеолами. При произнесении английского звука [n] кончик языка касается этих самых бугорков над передними зубами:

/g/

Английский звонкий звук [g] похож на русский звук /г/ . Кончик языка ничего не касается, работает задняя часть языка, она приподнята к задней части неба или к мягкому небу.

Можно только добавить, что английский звук [g] произносится менее напряженно, слабее чем русский /г/ .

/ng/

Звонкий звук /ng/ обозначается знаком транскрипции [N] . Это "объединение" звуков /n/ и /g/ ! Как так получается?

Язык расположен примерно так же, как при произнесении /g/ ("приготовиться" произнести /g/), но "произнести" "n" .

Песенка:

Are you sleeping? (Ты спишь?)
Are you sleeping,
Brother John, (Братец Джон)
Brother John?
Morning bells are ringing, (Утренние колокола звонят)
Morning bells are ringing,
Ding ding dong, (Динь, динь, дон)
Ding ding dong.

На второй странице - словарик для перевода подписей к картинкам