كتابة منفصلة لا تشمل جميع أجزاء الكلام. قواعد التهجئة وعلامات الترقيم الروسية (1956)

تثبيت
26.11.2023

تهجئة NOT وNI بأجزاء مختلفة من الكلام

صياغة المهمة:

حدد الجملة التي يتم فيها كتابة NOT مع الكلمة. افتح الأقواس واكتب هذه الكلمة.

Seryozha، لا يزال (ليس) قويا بعد مرضه، جلس على الأريكة.

مشى زاخار في الماضي (لا) يدير رأسه في اتجاهي.

كانت الشمس (غير) مرئية.

أضاء القمر السهل، وهو لا يزال غير مخفي بالغيوم.

وكانت الخنادق تتلألأ بالمياه المتبقية بعد هطول أمطار يوليو (القصيرة) الطويلة.

الجواب: قصير

تعليق:

في الإصدار الأول من الإجابة، يتم كتابة NOT بشكل منفصل عن النعت الماضي النشط، حيث توجد كلمة تابعة: ليست قوية (متى؟) بعد المرض. في الثانية، لا يتم كتابته بشكل منفصل عن صيغة الفعل: ماذا دون أن تفعل؟ دون أن تتحول. في الجملة الثالثة - لا يتم كتابته بشكل منفصل مع الفعل: لم يكن. في المثال الرابع، يتم كتابة NOT بشكل منفصل عن النعت الماضي السلبي، حيث أن هناك كلمة تابعة. أخيرًا، في الحالة الخامسة، يتم كتابة NOT مع اسم الصفة، حيث يمكن استبدالها بمرادف بدون NOT: أمطار قصيرة = قصيرة؛ معها لا يوجد معارضة يعبر عنها بالعطف A، والكلمات FAR NOT، NOT AT ALL، NOT AT ALL، NOT AT ALL، إلخ.

ما تحتاج إلى معرفته لإكمال المهمة:

  • قواعد التهجئة المنفصلة والمنفصلة للجسيمات NOT وNI مع أجزاء مختلفة من الكلام؛
  • حالات استخدام الجسيمات NOT و NI.

أولا وقبل كل شيء، دعونا نتذكر:

لا يتم كتابة NOT مع أي جزء من الكلام معًا إذا لم يتم استخدام الكلمة بدون NOT: جاهل، محنة، سخيف، منزلي، عاصف، ساخط، مريض، مريض، غير قادر، مستحيل، حقًا، لا يطاق، لا يتزعزع، سالم.

لا يتم كتابتها دائمًا بشكل منفصل للكلمات التي تحتوي على واصلة، على سبيل المثال: جميع المؤسسات غير التجارية والصناعية؛ لا يقال باللغة الروسية. إنهم لا يغنون بالطريقة القديمة.

تهجئة متكاملة ومنفصلة وليس مع أجزاء مختلفة من الكلام

جزء من الكلام

التهجئة المستمرة للجسيم NOT

تهجئة منفصلة للجسيم NOT

اسم

إذا تمكنت من العثور على مرادف بدون NOT: الكذب كذبة، والعدو عدو.

1. إذا كان هناك تباين يعبر عنه بحرف العطف: ليس كذبا، بل الحقيقة.

2. في جملة الاستفهام مع التأكيد المنطقي على النفي:

أليس كذلك؟

صفة

1. إذا كان بإمكانك العثور على مرادف بدون:

ليس سهلا - صعبا.

1. إذا كان هناك معارضة يعبر عنها بحرف العطف أ:

ليست كبيرة، ولكنها صغيرة.

ملاحظة: يرجى تذكر ذلك

الكلمات المتناقضة

يجب أن تكون الكلمات المتضادة.

2. إذا كانت هناك معارضة عبرت عنها النقابة ولكن: البركة صغيرة ولكنها مريبة.

3. وجود الكلمات التوضيحية (التابعة) لا يؤثر عادة على الكتابة المستمرة

ليس بالصفات: سلوك لا يليق بالرفيق،

أغاني غير مألوفة لنا، كاتب غير معروف لي، معلومات لا نحتاجها، استنتاجات غير صحيحة في بعض النواحي

2. مع الصفات النسبية:

المنزل ليس ممتلئًا، والساعة ليست ذهبية.

3. مع صفات الملكية:

معطف الفرو ليس ثعلبًا والسترة ليست للأب.

4. في وجود ظرف التدبير والدرجة:

بالتأكيد، أكثر من، جدًا، جدًا، جدًا، جدًا، تمامًا،

تقريبًا، أيضًا، تمامًا، مذهلًا، للغاية، وما إلى ذلك:

غير معدلة تماما

مهمة صعبة للغاية،

قصة ناقصة جدا

قرار خاطئ تماما

سلوك قبيح للغاية

نص غير مألوف تقريبا.

4. مع الصفات القصيرة، إذا كانت الصفات الكاملة التي تكونت منها مكتوبة بـ NOT منفصلة:

الكتاب ليس مثيرا للاهتمام، ولكنه ممل.

5. في وجود مثل هذه الألفاظ الموضحة التي تقوي النفي: النفي

الضمائر (لا أحد، لا شيء، وما إلى ذلك) والأحوال التي تبدأ بـ NI (لا شيء، ليس واحد): غير معروفة لأي شخص

كاتب. الأغاني غير معروفة لأي شخص أو في أي مكان. معلومات لا يحتاجها أحد، صورة ليست جذابة على الإطلاق.

5. مع الصفات القصيرة، إذا كانت الصفات الكاملة التي تكونت منها مكتوبة مع NOT معًا:

قصير - ليس طويل القامة.

6. إذا كانت هناك تفسيرية

الكلمات: بعيدا، بعيدا، في

كل الذين، مثل المغناطيس، يجذبون

لا تجذب:

بعيدا عن الكاتب الشهير

6. في الصفات اللفظية المتكونة بمساعدة اللواحق -em-، -im-:

لا يتلاشى، لا ينضب، لا يقاوم، لا يقهر،

غير قابل للتدمير، غير مأهولة، لا يقهر.

الأغاني التي ليست مألوفة على الإطلاق،

إنه ليس كتابًا مثيرًا للاهتمام.

7. مع الصفات، للدلالة

الرغبة في الطعم واللون:

ليست الشوكولاتة الداكنة

ليس حساء مالح

ليست سماء زرقاء، ولا فيل وردي.

8. مع الصفات بصيغة المقارنة:

لا أفضل ولا أسوأ ولا أعلى ولا أجمل.

9. في جمل الاستفهام مع التأكيد المنطقي على النفي:

أليست هذه هي الإجابة الصحيحة؟ أليست هذه بدلة جديدة؟ .

10. مع الصفات القصيرة التي لا تستخدم بصيغتها الكاملة:

لا ينبغي، لا يجبر، لا ينوي، لا يصح، لا يرى، لا يستعد، لا يوافق، لا يميل.

رقم

يُكتب دائمًا بـ NOT بشكل منفصل: ليس ثلاثة، وليس الثامن.

ضمير

1. في الضمائر النكرة والنكرة بدون حروف الجر: لا يوجد شيء، لا أحد، لا -

كم، شيء، الخ.

1. في الضمائر النكرة والسالبة متى

ليس من الكلمة اللاحقة من-

مقسمة حسب حرف الجر:

لا أحد، لا حاجة، لا أحد، لا

من أجل لا شيء، من أجل لا شيء.

2. مع فئات أخرى من الضمائر:

ليس في صفي، وليس على أرضنا.

3. يمكن كتابة NOT وNI مع الضمير بشكل منفصل وبدون حرف جر إذا كان بمثابة أداة ربط في الجمل الثانوية:

أنا لا أعرف من أنت أو أين أصدقائك.

في بادئة الفعل

تحت-، للإشارة إلى عدم الامتثال للمعيار المطلوب، أو النقص أو الافتقار إلى شيء ما: عدم تنفيذ الخطة (أداء أقل من المعيار المطلوب)، نقص النوم باستمرار (= النوم أقل من القاعدة).

1. في الأفعال ذات البادئة do-،

وجود سلبية أمامه

بمعنى لا وتدل على لا-

الإجراء المكتمل:

الشاي، لا تنتهي من مشاهدة المسرحية.

2. مع سائر الأفعال

ألا تكون، ألا تملك، ألا تعرف، ألا تفكر.

النعت

تشكلت المشاركات

في صيغة المصدر التي يمكن

تستخدم بدون NOT:

دون تفكير ودون معرفة.

من الأفعال ذات البادئة

تحت-، مكتوبان معًا: نقص النوم باستمرار، وعدم الوفاء بالمعايير.

النعت

1. إذا لم يكن للمشاركين الكاملين عيال معهم

الكلمات: زهرة غير منفوخة.

2. إذا كانت الكلمات التابعة في النعت هي الظروف، قم بالقياس، الدرجة:

قرار متسرع للغاية

مثال غير مناسب تماما

مثال لا يتفق تماما مع القاعدة (لا يكتب منفصلا لوجود كلمة تابعة أخرى في النعت ليس لها معنى القياس والدرجة).

1. إذا كانت النعوت كاملة

مع الكلمات التابعة:

عدم الوصول (متى؟) في الوقت المحدد

لم يكتب (بواسطة من؟) من قبل الطالب

تعبير.

2. مع النعوت القصيرة:

لم يتم بناء المبنى ولم يتم استلام البرقية ولم تتم قراءة الرسالة.

3. في ظل المعارضة التي يعبر عنها حرف العطف أ:

لا يذبل بل يزهر

1. في الأحوال التي تنتهي بـ -о، -е، إذا كان بإمكانك العثور على مرادف لها بدون NOT:

ليس غبيا - ذكيا

قريب - قريب.

2. في الأحوال السلبية:

أبدا أبدا،

حيث لا الآن هنا،

حيث لا الآن هنا،

من العدم - من العدم،

مُطْلَقاً،

1. في الأحوال المنتهية

إلى -о,-е، إذا كان هناك معارضة يتم التعبير عنها بواسطة حرف العطف A:

ليس مضحكا، ولكن حزينا.

2. إذا كانت الظروف تنتهي بـ -o، -e

هناك كلمات توضيحية

ليس على الإطلاق، ليس على الإطلاق،

ليس بعيدًا، على الإطلاق:

ليس مضحكا على الاطلاق.

3. إذا كتب الظرف بواصلة:

ليس بطريقة ودية

ليس باللغة الروسية.

4. مع اشتداد الظروف: ليس تمامًا، ليس تمامًا، ليس تمامًا.

5. في الأحوال التي لا تنتهي بـ -O، -E:

ليس دائما، وليس في كل مكان.

كجزء من تحالف الامتياز:

على الرغم من أن (المعنى على الرغم من).

لا تتم كتابته دائمًا بشكل منفصل باستخدام أدوات العطف المنسقة: ليس هذا، وليس هذا.

في الجسيم الاستفهام حقا.

تتم كتابة الجزيئات المتبقية، باستثناء الحقيقة، بـ NOT بشكل منفصل: ليس فقط.

حروف الجر

وفي حروف الجر المشتقة: رغم، رغم (بمعنى رغم).

مع حروف الجر غير المشتقة: ليس من...، ليس تحت...، ليس فوقنا.

1. من الضروري التمييز بين المجموعات لا شيء (= لا أحد) وليس واحد (= كثير)؛ وليس مرة واحدة (= أبدًا) وأكثر من مرة (= غالبًا).ملحوظة:

في هذه الأمثلة، يتم استخدام الجسيم المكثف NI فقط في حالة النفي (مع المسند يوجد دائمًا جسيم NOT): لم تتوانى عضلة واحدة على وجهه. - يوجد أكثر من مسار في الميدان.

لم يسبق لي أن رأيت هذا الرجل. - لقد رأيت هذا الرجل أكثر من مرة.

1. لا بد من تمييز الثورات عن...، لا شيء عن...

لا أحد غيره...:لا أحد غيره...

1) إذا كانت العبارة تحتوي على كلمة "كيف" فإنها تستخدم حرف NOT الذي يكتب منفصلاً:

ولم يكن أكثر من حريق.

ولم يكن سوى أخيك.

2) إذا كانت العبارة لا تحتوي على كلمة "كيف"، فإنها تستخدم الجسيم NI، الذي يتم كتابته معًا!

لا أحد يستطيع أن يقول ذلك.

لا شيء آخر يمكن أن يخيفني.

باستخدام الجسيم NOT والجسيم NI.

1. لا يعطي حرف الجر معنى سلبيًا للجملة بأكملها أو لأعضائها الفردية:

هذا لن يحدث.

البحيرة ليست كبيرة ولكنها صغيرة.

2. لا يُكتب الجسيم في جمل تعجب واستفهام مستقلة:

أينما توجهنا! لماذا لا تنام؟

3. لا يتم استخدام الجسيم للسلبيات المزدوجة:

لم يسعني إلا أن أتقدم بطلب.

1. تستخدم لتقوية النفي في الجمل التي ليس لها فاعل:

ليست شجرة حولها.

لم يكن هناك شخص واحد في الفصل.

2. كتبت في جمل ثانوية لتعزيز المعنى الإيجابي بعد الكلمات من وماذا وكيف وأين وما إلى ذلك:

أينما أذهب، أقابل الأصدقاء في كل مكان.

أينما توجهنا، ساعدونا في كل مكان.

3. يكتب لتقوية النفي ويعبر عنه بحرف NOT أو كلمة NO :

لا يسمع صوت. ليس هناك سحابة.

4. يتم استخدام الجسيم السلبي NI مع اسم في حالة المضاف ومع فعل في حالة الأمر (أو المصدر) للتعبير عن الأمر أو النهي القاطع:

تقف ساكنة ولا تتحرك!

5. في العبارات المستقرة (في هذه الوحدات اللغوية لا يتم وضع فاصلة قبل الجزء الثاني من اقتران التكرار):

لا حياً ولا ميتاً، لا نور ولا فجر، لا نهاراً ولا ليلاً، لا ذهاباً وإياباً، لا هنا ولا هناك، لا هذا ولا ذاك، لا على ظهور الخيل ولا على الأقدام، لا إلى القرية ولا إلى المدينة، لا هذا ولا هذا أنه لا سمك ولا لحم، لا اثنان ولا واحد ونصف، بلا مقابل، بلا شيء، بلا سبب، لا أكثر ولا أقل، لا أكثر ولا أقل، لم يسمع ولا نفس، لا قام ولا جلس. في السراء والضراء. وكأن شيئا لم يحدث.

في كثير من الأحيان، عند الكتابة، يواجه الناس بعض المشاكل الإملائية التي يمكن أن تضع الشخص في ذهول إبداعي. على سبيل المثال، كثير من الناس لا يعرفون متى يكتبون "لا" ومتى يكتبون "لا". في كثير من الأحيان يشعر الناس بالارتباك. يتم استخدام جزيئات "لا" و "ني" مع أجزاء مختلفة من الكلام وفقًا لقواعد واضحة. ستسمح لك معرفتهم بالتعامل مع التهجئة الصحيحة للكلمات في النص.

إجمالي قيمة الجسيمات

لذلك، مزيد من التفاصيل. يتمتع كل جسيم بمعناه الخاص، والذي يلعب دورًا رئيسيًا في الموضع المباشر لأشكال الكلمات في موضع معين. من أجل فهم متى يتم كتابة "لا" ومتى "لا"، تحتاج إلى التعرف على المظهر العام للقاعدة المقابلة.

استخدام الجزيئات ليس كذلك باستخدام الجزيئات لا
التعبير عن النفي الأساسي: نحن لادعنا نذهب في رحلة.إعطاء تأثير النفي المعزز: لم أر لاالنجوم.
الاستخدام على شكل عناصر مستقرة: هذا الطالب مُطْلَقاًأحمق!استخدمها كعبارات مستقرة: ملابسه - لا القفطان ولا الكاسوك.
في الجمل المنفية أو الاستفهامية (في كثير من الأحيان، تأتي كلمة "لا" جنبًا إلى جنب مع الجسيم "فقط"): ما أنا؟ فقط لانهضت لذلك عشية العطلة الصيفية!النفي في جملة خالية من الفاعل : في قلعة مهجورة لاالنفوس.

استخدم كعنصر متكرر (جسيم) للأحفاد الصغار لا استطاع لايفكرعن رفاهية جدتك.

هجاء الجسيمات للأسماء والصفات

دعونا نلقي نظرة على مجموعات مع أجزاء محددة من الكلام. في الحالة الأولى، يخضع استعمال حرفي "لا" و"ولا" لقاعدة ذات جانب طفيف يتعلق بكل من الصفة والاسم. ماذا يعني ذلك؟

إذا أمكن العثور على مرادف لكلمة معينة لا تحتوي على البادئة "ليس-" فإنها تكتب معًا في الحالتين:

رأى أصدقائي منزلًا صغيرًا (= صغيرًا ومدمجًا) على العشب؛

ليست هناك حاجة لتخبرني بالأكاذيب (=الأكاذيب، الخداع).

وإذا كان هناك تباين بعد الكلمة المقابلة في شكل "الارتباط "أ" + المتضاد"، فمن الضروري كتابة "لا" بشكل منفصل:

هذا الطريق الحجري ليس واسعًا، وضيقة;

أنا لا أعتبره صديقا والعدو.

كما تكتب "لا" منفصلة عن الصفة في الحالات التالية:

  • تسمية أي لون أو طعم: لم يرسم أشرعة قرمزية؛
  • درجة المقارنة: ولكنني لست أقل من أخي.

تهجئة الجسيمات للأفعال و صيغة المصدر

نظرًا لأن المشاركات هي شكل خاص من الفعل، فإن كلا جزأي الكلام لهما أساس مشترك في شكل قاعدة واحدة. دائمًا ما يتم فصل العناصر المدرجة في اللغة الروسية عن كلمة "لا":

دون التفكير في مستقبله، نادرا ما يعلق أهمية على التعليم؛

لم يجرؤ الحصان الأبيض الثلجي على القفز فوق السياج.

هجاء الجسيمات للمشاركات

عندما يواجه الناس هذه الأجزاء من الكلام، غالبًا ما يفكرون في متى يكتبون "لا" ومتى يكتبون "لا"، الأمر الذي ينطوي على عدد من المشاكل الصغيرة. في الواقع، الوضع ليس معقدًا على الإطلاق، ما عليك سوى الانتباه جيدًا لبعض الجوانب.

الكتابة المستمرة كتابة منفصلة

عدم وجود كلمات تابعة مع الشكل الكامل للنعت: لا يزال لدي في جيبي لايضيعمال.

وجود الكلمات التابعة في النعت الكامل: لاتم حلها مهمة الطالب ممتازة
يتم لعب دور الكلمات التابعة في النعت الكامل بواسطة ظروف الدرجة أو القياس: هذا مطلق لاملائممكانعندما يتم وضع المعارضة، والتي يتم التعبير عنها باستخدام أداة العطف "أ": في حوض الزهرة يمكن للمرء أن يرى لاازدهار, ويتلاشىورود
يتميز النعت بصيغة قصيرة: لنا مع بعض الطلبات الإضافية لا مرسل

تهجئة الجسيمات للضمائر

إذا كان هناك حرف جر بين عنصرين من الضمير، فسيتم التعبير عن هذا المزيج بثلاث كلمات منفصلة. على سبيل المثال:

ليس لدى والدي من يقترض منه مبلغًا صغيرًا من المال؛

في الدرس الأول لم يكن لدينا ما نتحدث عنه.

ينشأ أكبر عدد من الأسئلة عند استخدام "لا" و"لا" كبادئات. في الواقع، كل شيء بسيط للغاية:

هناك أيضًا قاعدة أخرى تسمح لك بتوضيح متى تكتب "لا" ومتى تكتب "لا" عند مواجهة بعض الإنشاءات. ها هو:

هجاء الجسيمات للأحوال

سيتم كتابة أي ظرف سلبي مع عنصري "لا" أو "ولا". على سبيل المثال:

أنا لست نادما على تصرفاتي على الإطلاق؛

لا يحتاج صديقي إلى إحضار ورقة الغش معه: فهو يعرف جميع الإجابات بالفعل.

ولكن يتم فصل الجسيم عن الكلمة الرئيسية في بعض الحالات. لو:

  1. يجب كتابة الظرف بواصلة: أنت لا تتصرف كمسيحي؛
  2. بجانبه ظرف مكثف: نحن لا نفعل ذلك جداًنريد أن نذهب إلى المدرسة؛
  3. لا ينتهي الظرف بالحرفين -e أو -o: لا أرسم دائمًا صورًا ملونة.

يخضع جزء كبير من أجزاء الكلام غير المصروفة والتي تنتهي بـ -o أو -e لقواعد لها خصائصها الخاصة. ها هم:

تهجئة الجسيمات مع أدوات العطف وحروف الجر

في اللغة الروسية، بالإضافة إلى أجزاء الكلام المستقلة، هناك أيضًا أجزاء خدمة، وهي نوع من الأجزاء "اللزجة"، والتي بفضلها تكتسب الجمل مظهرًا متماسكًا وكاملًا منطقيًا. يمكن أيضًا وضع هذه العناصر الصغيرة بجوار جزيئات "لا" و"لا". القواعد التي تحكم مثل هذه المواقف واضحة تمامًا مع شرح موجز للجوهر:

  • "ليس" دائمًا ما يكون منفصلًا عن أدوات العطف التنسيقية، ولكنه يفسح المجال للدمج في مجال أدوات العطف المركبة التي" (= بالرغم من ذلك)؛
  • تتم كتابة "لا" بشكل منفصل مع جميع حروف الجر غير المشتقة، ولكن معًا - مع "رغم" أو "رغم" (= على الرغم من)؛
  • "ليس" هو جزء من جسيم واحد فقط "حقا"؛ وفي حالات أخرى يتم كتابة الجسيم السالب بشكل منفصل.

لكي يفهم الطلاب في أي الحالات لا تتم الكتابة بشكل منفصل، وفي أي الحالات تتم كتابتها معًا، لا بد من شرح هذا الموضوع بمساعدة الجداول والألعاب والمهام التنموية. من الأفضل أن يتذكر الأطفال أمثلة الجوائز الخاصة بالمهام وسيكون من السهل استخدامها كتابيًا.

هناك قواعد عليك أن تتذكرها وتتعلمها حتى تعرف متى لا تكتب معًا. هذه هي حالات الكتابة التي لا يتم كتابتها معًا:

  1. في الكلمات التي لا تُستخدم بدون "NOT" (جاهل، لا يقهر)؛
  2. في الكلمات التي تعطي وصفًا نوعيًا للكائن والتي يمكن استبدالها بمرادف (العدو - العدو، نظرة غير صحية للغاية - نظرة مريضة جدًا، غير صحية - مريضة)؛
  3. في الصفات اللفظية على -my (مستقل)؛
  4. في الضمائر النكرة (شخص ما، شيء ما، بعض)؛
  5. في الأفعال ذات البادئة under-، والتي تعطي الفعل معنى عدم الاكتمال، وعدم الفعل (نقص في القيمة، التقليل من القيمة).

في هذه الحالات، لا يكون التهجئة منفصلًا دائمًا، بغض النظر عن جزء الكلام الذي تنتمي إليه الكلمة. لا تشير الكتابة المدمجة إلى أن الكائن أو السمة لها جودة أو إجراء أو سمة معاكسة.

كتابة منفصلة NOT

يجب أن يتعلم الطلاب كتابة الجسيم بشكل منفصل، لأن هذا له أهمية كبيرة في الكلام المكتوب الصحيح والمختص.

تتم كتابة الجسيم "NOT" بشكل منفصل:

  1. بالأفعال (لم تأكل) ؛
  2. بالأرقام (وليس اثنين)؛
  3. بصفات قصيرة ذات دلالة الإلزام (لا حاجة له ​​– لا يشترط)؛
  4. مع جميع الكلمات، إذا كانت تحتوي أو تشير ضمنيًا إلى معارضة مع حرف العطف أ (ليس هادئًا، بل نهرًا متدفقًا بالكامل)، وكذلك عند تعزيز النفي بالكلمات البعيدة عن، لا أحد، على الإطلاق، على الإطلاق لا على الإطلاق (ليس الناس سعداء على الإطلاق)؛
  5. مع الصفات في الدرجة المقارنة (وليس سمكا)؛
  6. في الكلمات مع حروف الجر (ليس لأحد، غير قادر).

تشير الكتابة المنفصلة بأجزاء مختلفة من الكلام في أغلب الأحيان إلى إنكار علامة كائن أو إجراء.

اختبار التحقق

يقدم لك مهام واختبارات لاختبار معرفتك بكيفية الكتابة - منفصلة أو مستمرة في الكلام المكتوب. سنقدم لك أمثلة على أجزاء مختلفة من الكلام، وسيتعين عليك أن تقرر عن طريق الأذن أو كتابيًا أي التهجئة ليست مستمرة أو منفصلة. حاول إجراء الاختبارات المذكورة أدناه، وأداء مهام مختلفة، من أجل إتقان الكتابة المنفصلة دون ترددات مختلفة من الكلام.

تمرين في الانتباه، وكذلك القدرة على التمييز بين النعوت والصفات. اسمح لشخص ما بإملاء الكلمات التالية عليك بصوت عالٍ، وما عليك سوى كتابة عدد الصفات غير المستخدمة:

  • كتاب غير مكتمل؛
  • على مهل؛
  • بشع؛
  • غير متورط؛
  • غير مبالي؛
  • غير ناضج؛
  • قبيح؛
  • لا رجعة فيه.

حاول عن طريق الأذن أن تفهم ما إذا كانت جزءًا من جذر الاسم أم أنها بادئة لا يمكن استخدام الكلمة بدونها:

  • سماء؛
  • سلوب.
  • العجز.
  • كراهية؛
  • أحمق؛
  • رحيق.

وضح كيف يتم كتابته ليس بفعل أو صيغة الفعل أو النعت.

إذا كان لا يمكن استخدام الفعل بدون NOT، فإنه يكتب مع NOT.

على سبيل المثال: أن تكره، أن تكون على ما يرام، أن تكون ساخطًا.

في حالات أخرى، يتم دائمًا كتابة NOT مع الأفعال بشكل منفصل.

من الضروري التمييز بين الأفعال ذات البادئة المركبة “nedo” والأفعال ذات البادئة “do” بالإضافة إلى الجسيم السالب NOT. البادئة "تحت" تعني عدم كفاية الشيء وعدم اكتماله وتكتب مع الفعل. يشير الفعل الذي يحتوي على البادئة "to" والجسيم السلبي "NOT" إلى إجراء متقطع، أو غير مكتمل، أو غير عملي، أو متقطع.

على سبيل المثال: يفتقر إلى الحب (يفتقر إلى الحب). لا يصل إلى مقبض الباب (إجراء مستحيل).

التهجئة ليست مع صيغة المصدر

تخضع لنفس القاعدة مثل التهجئة وليس مع الأفعال.

على سبيل المثال: ساخط، لا ينظر.

التهجئة ليس مع الضمائر

في الضمائر، يتم كتابة NOT تحت التشديد ومعا، إلا في الحالات التي يتم فيها فصل NOT والضمير بحرف الجر.

لا يتم دائمًا كتابة NOT مع الضمائر والأحوال معًا: لا يوجد مكان، ليست هناك حاجة، لا يوجد مكان.

تذكر: لا شيء غير؛ لا شيء أكثر من؛ لا مثيل له؛ مثل أي شيء آخر.

التهجئة ليست بالأرقام

يتم دائمًا كتابة NOT بالأرقام بشكل منفصل.

لا يتم التهجئة باستخدام الصفات والأسماء والأحوال التي تنتهي بـ -о، -е

معاً منفصل
  1. لا يستعمل بدون NOT: مكروه، جاهل، أخرق.
  2. يمكن استبداله بمرادف بدون NOT: قبيح (قبيح)، عدو (عدو)، غير مسموع (هادئ).
  3. إذا كانت هناك كلمات ذات معنى الدرجة: جدًا، للغاية، تمامًا، وما إلى ذلك: غير مثيرة للاهتمام للغاية، وغير ناجحة للغاية، وغير معقولة على الإطلاق.
  4. إذا كانت هناك كلمة "لا سبيل": لا توجد وسيلة ممكنة.
  5. إذا كان هناك اتحاد ولكن: كبير إلى حد ما، ولكنه واسع؛ غير مريح، ولكن دافئ.
  1. إذا كان هناك تباين مع حرف العطف أ: ليس بهيجًا، بل حزينًا؛ ليس صديقا بل عدوا. ليست ساخنة، ولكن باردة.
  2. إذا كانت هناك كلمات لا على الإطلاق، بعيدًا عن، بأي حال من الأحوال، والضمائر والأحوال السلبية مع البادئة لا: بعيدًا عن عزيزي؛ ليس جمالاً على الإطلاق؛ ليس مخيفا على الاطلاق. ليس ذكيا على الاطلاق.
  3. مع الصفات القصيرة التي ليس لها شكل كامل (يجب، سعيد، جاهز، ملزم) أو لها معنى مختلف في شكلها الكامل (بارز - مرئي): ليس سعيدًا بلقاء؛ المدينة غير مرئية.
  4. NOT مع الظروف التي تنتهي بـ -o، -e: ليس من خلال.
  5. مع كلمات فئة الشرط: ليس مخيفا.
  6. مع الصفات والأحوال في شكل درجات المقارنة: ليس أسوأ، وليس الأفضل.
  7. مع صفات الملكية والنسبية، مع الصفات التي تدل على الألوان: ليس من الطوب؛ ليست والدتي. ليس أخضر.

ملحوظة. يجب أن تكون حذرًا عند كتابة "ليس" بالكلمات التي تحتوي على كلمة "تمامًا". إذا كانت تعني "تمامًا، جدًا"، فهي لا تُكتب معًا. إذا كان يعني "لا على الإطلاق" - بشكل منفصل.

على سبيل المثال:
رحلة غير مثيرة للغاية (= رحلة غير مثيرة للغاية).
ليست كلمة عشوائية على الإطلاق (وليست كلمة عشوائية على الإطلاق). هجاء الصفات القصيرة التي لها شكل كامل يتبع قواعد تهجئة الصفات الكاملة.

أحد أصعب قواعد التهجئة الروسية هو اختيار التهجئة المستمرة أو المنفصلة وليس مع أجزاء مختلفة من الكلام. كيفية الكتابة ليس بأجزاء مختلفة من الكلام - معًا أو بشكل منفصل - نناقشها في هذه المقالة. ستجد أيضًا في المقالة أمثلة لكتابة الكلمات باستخدام NOT.

التصنيف هو أساس الفعالية

من الصعب وغير الملائم الاحتفاظ بعدد كبير من العناصر في الذاكرة، ومن الصعب التعامل معها - وسرعان ما ستنسى شيئًا ما. ولكن بمجرد توزيع جميع العناصر على مجموعات، يبدأ العمل في التقدم. لذا، في حالة عدم التهجئة في جميع أجزاء الكلام، يبدو حجم المادة كبيرًا جدًا، والقواعد متناثرة جدًا. ومع ذلك، عند الفحص الدقيق، اتضح أنه يمكن دمج أجزاء الكلام في عدة مجموعات.

من المستحيل أن ننفصل معًا

وأول ما يتبادر إلى الذهن (وهذا صحيح!) هو تلك الحالات التي لا يتم فيها استخدام الكلمة التي لا تحتوي على NOT. بالطبع يجب كتابتها معًا، وإلا ستصبح كلمة غير موجودة. على سبيل المثال، "لا يمكنك". إذا كتبتها بشكل منفصل، ماذا سيحدث؟ لزيا؟ ما هي هذه الكلمة؟ لذا، دعونا نرى على الفور ما إذا كانت الكلمة قد تم استخدامها بدون NOT. إذا لم يكن الأمر كذلك، فلا تتردد في الكتابة معًا ولا تفكر في الأمر بعد الآن.

بشكل منفصل، وليس معًا

نعلم جميعًا أن هناك عددًا من أجزاء الكلام التي تُكتب دائمًا باستخدام NOT بشكل منفصل. على سبيل المثال، ليس مع الفعل. دعونا نتذكرهم جميعا.

  • فعل (لا أعرف)
  • الفاعل (لا يعرف)
  • الرقم (وليس ثمانية)
  • الضمير (ما عدا النفي وغير المحدد) (ليس أنا)
  • الظرف ليس على -о, -е (باستثناء السلبي وغير المحدد) (ليس في الأعلى)
  • النعت القصير (لم أكمل القراءة)

دعونا نكمل القائمة بالكلمات التي من المنطقي أن نتذكرها:

ليس ضروريًا، ليس ضروريًا، ليس آسفًا، غير جاهز، لا أستطيع، لا ينبغي، لست سعيدًا.

في بعض الأحيان يتم الخلط بين الأفعال التي تحتوي على البادئة do- والجسيم NOT مع الأفعال التي تحتوي على البادئة الموجودة تحت- (بطبيعة الحال، سيكون من الخطأ تمزيق قطعة منها). ليس من الصعب التمييز بينها - لا تحتاج إلى التخلص منها. وإذا انقلب معنى الجملة فهي حرف؛ اتضح أنه أمر سخيف - لدينا فعل بالبادئة تحت-. مثال: لم يصل الطفل إلى اللعبة (وصل الطفل إلى اللعبة – عكس المعنى، الجسيم، منفصلاً). لم يكن لدى المريض ما يكفي من الهواء (لم يكن لدى المريض ما يكفي من الهواء؟ هراء، بادئة، مستمر).

اسم، صفة، ظرف ينتهي بـ -o، -e

تتم كتابة أجزاء الكلام هذه وفقًا لنفس القاعدة. معًا، إذا كان بإمكانك العثور على مرادف. بشكل منفصل، إذا كان هناك تناقض مع حرف العطف A أو الكلمات "على الإطلاق"، "على الإطلاق"، "على الإطلاق"، إلخ.

سياج اعتصام منخفض (= منخفض). ليس سياجًا مرتفعًا، بل سياجًا منخفضًا. ليس سياجًا طويلًا على الإطلاق.

يمكنك فقط أن تتذكر المرادف وتحاول استبداله في جملة - ستكون النتيجة هي نفسها: في جمل ذات معارضة أو عبارة "على الإطلاق"، "ليس على الإطلاق"، وما إلى ذلك. لا يمكنك استبدال مرادف. دعونا التحقق من ذلك مع الأمثلة لدينا. منخفض = منخفض. "سياج اعتصام منخفض ولكن منخفض"؟ "ليس قليلا من سياج اعتصام منخفض"؟ اتضح أنه سخيف. يجب أن نكتب بشكل منفصل.

يتم كتابتها مع NOT معًا، ما لم يكن هناك حرف جر يأتي بين NOT والكلمة، فيكسرهما: لا أحد - لا أحد.

بالتواصل الكامل

ولا يمكن دمجها مع أي شيء آخر غير الصفة اللفظية.

لذلك، يتم كتابة النعت الكامل والصفة اللفظية مع NOT بشكل منفصل إذا

  • هناك تناقض مع حرف العطف A
  • هناك كلمات على الإطلاق، لا على الإطلاق، لا على الإطلاق، الخ.
  • هناك كلمات تابعة.

المشاركات التي تنتهي بـ -my تقف متباعدة بعض الشيء (المفضلة، المخزنة، الخ.). يتم كتابتها بشكل منفصل مع NOT، إذا لم تكن هناك أي كلمات تابعة، ولكن فقط في حالة الأداة دون حرف الجر (ليس المفضل لدي); جميع الآخرين لا يؤثرون على الكتابة (لم يعجبني لهذا).

في جميع الحالات الأخرى، يتم كتابة NOT مع النعوت.

أمثلة

دعونا نلقي نظرة على الجدول "ليس بأجزاء مختلفة من الكلام" للحصول على أمثلة.

دائما منفصلة

الفعل، صيغة المصدر، الظرف ليس في -o، -e، ليس منفيًا، النعت القصير، العدد

الكلمات: لا، لا أحتاج، لست آسف، غير مستعد، لا يمكن، لا ينبغي، ليس سعيدا

لم يكن في المدرسة، لم يتوصل إلى إجابة، لا يتحدث الروسية، لم يتم تعيينه نائبا، وليس في الطابق الثالث، لست سعيدا بالربيع، لا تشعر بالأسف على الماضي

الخيارات الممكنة

الأسماء والصفات والأحوال التي تنتهي بـ -о، -е

ليس الكنغر (لا يوجد مرادف)

ليس صحيحًا (= كذب)، ليس صحيحًا، لكنه كذب، ليس صحيحًا على الإطلاق

الخيارات الممكنة

الضمائر والظروف المنفية وغير المحددة

لا أحد - لا أحد، لا أحد

الخيارات الممكنة

النعوت والصفات اللفظية

غير مصبوغ، غير مطلي، ولكن أبيض، لم يتم رسمه في الوقت المحدد

ماذا تعلمنا؟

يمكن تقسيم جميع أجزاء الكلام إلى أربع مجموعات، تخضع كل منها لقاعدة إملائية محددة. لكن قبل تطبيق القاعدة، عليك التأكد من استخدام الكلمة بدون NOT.

اختبار حول الموضوع

تصنيف المادة

متوسط ​​تقييم: 4.3. إجمالي التقييمات المستلمة: 234.